打算今年9月申请美国留学的学生和家长,请关注一下以下这几大留学变化。
美本申请人数今年继续超过美研
《2015美国门户开放报告》显示,2014/15学年,在美留学的中国学生人数超过30万(不含高中留学人数),这30多万学生当中,有120331人是读本科,较前一年增长12.7%;120331人读研,较前一年增长了4%;本科生人数首次超过研究生。而增长率也显示,入读本科的人数增长远远多于研究生。今年,这个趋势依旧会持续。本科申请人数及本科入学新生数均多于研究生人数。
美国大学本科招生变化
由于2015年SAT考题泄题事件,美国顶尖大学对中国学生成绩整体不太信任,会更加注重学生综合素质的考察,像哥大这样的藤校,SAT2300依然发拒信。而以前的分控大学华盛顿大学圣路易斯则对分数要求有所降低,也更关注综合素质。总体情况来看,分数水涨船高,但分数高不能保证被录取,活动背景、文书、面试等都非常重要。下面是预测的美本在华招生趋势。
1. 美国大学倾向于在老牌出国强校招生
美国名校本科对国际生的扩招基本接近饱和,很难再大面积扩招。招生名额少,申请人数多。僧多粥少,而又有大批学生SAT2200+,托福110+,成绩没办法鉴别学生,加上中国学生的成绩可信度打一折扣,美国大学只能从它信赖的学校里招收学生。如果你的中学历来有毕业生被这所大学录取,并且学生在大学里的表现也不错,那么这些中学就会被认为是有效的生源学校。像北京四中、人大附中、上外附中、复旦附中、南京外国语学校等学校,在美国大学里都有极好的口碑,因此每逢放榜,南外获得录取的学生总是很多,而有趣的是,录取的女生人数好像比男生多。
2.招生地域多样性 二三线城市受关注
最近几年,越来越多的二三线城市开始受到美国大学的关注。因为随着中国留学生群体的逐渐壮大,大学对于国际学生的挑选,从国家多样性转到了地区多样性。比如,2015年被哈佛大学提前录取的安徽女孩董雪,在很多业内人士眼里,就是一个富有意味的录取案例。因为她所呈现出来的标化成绩与活动列表,如果放在北京、上海这样的大都市里,并不特别突出。
3. “拼爹”的学生优势明显
这里的拼爹不是贬义,而是指家境好,出身好,父母有钱又有见识。这样的家庭培养的孩子眼界更高。因为享有的资源多,学生可以参加各种课外活动,培养兴趣爱好。美国大学很重视中国学生的国际化经历。今年名校ED录取的学生,除了有很高的标化成绩外,往往都有国际化活动经历,比如暑期课程summer school或国际竞赛,或者是其他公益项目。这些经历不仅让他们的视野、见识高于同龄人,还给他们的文书提供了独特的素材。而这些活动经历的打造,往往离不开家里优厚的资金。以今年被哈佛早录的杭州女孩郭文景为例,她的父母是MIT的高材生,能成功申请哈佛除了她自身优秀之外,自然也离不开家庭对她的栽培,离不开家里给她提供的资源和平台。
美高申请竞争激烈 高申家长渐趋理性
申请去美国读高中,较之本科生和研究生,虽然数量最少,但增长速度比本科生和研究生强劲。根据美国国土安全部最新发布的数据,在美国公立和私立中小学持F-1签证的中国留学生达34578人。相对前两年,增速减缓,但竞争依然强劲。
根据FindingSchool发布的《美国私立寄宿中学招生报告(2015)》,美国286所寄宿中学招收中国学生的情况如下:
1.排名1-10名的学校平均收到中国学生申请数量超过200份;
2.排名前50学校的中国大陆学生的平均实录率(2.37%-3.44%);
3.184所学校的在读中国学生比例在10%以下;
4.前十名学校的学生录取分数已经超过110,前50名的学校也超过了100;
5.大部分学校对托福的重视程度高于SSAT。
中国学生申请数量逐年递增,但从学校预招人数来看,排名靠前的学校中国学生招收数量稳定,基本在4-6人。而从整体上看,寄宿学校中国学生人数已经饱和。不过中国申高家庭逐渐理性,不再非顶尖寄宿学校不可,而是开始寻求目标校和孩子的匹配度。走读高中竞争也会加剧,目前顶尖走读高中申请难度不亚于寄宿高中。
在标化成绩方面,中国学生的托福和SSAT分数水涨船高, SSAT分数尤其高的离谱,去年9月19日中国考场SSAT成绩被取消是一记警钟。越来越多学校淡化标化成绩衡量的力度,而把重点转向面试,尤其是校园面试。当然,对于排名靠前的学校,标化成绩是门槛,不达分数线面试机会都没有。
新SAT和ACT考试
SAT考生人数可能会减少
由于SAT改革,很多学生因为对新SAT不了解,加上对老SAT的失望,会转考ACT,因此预计今年的SAT考生人数可能会有所减少。尽管新SAT作文是选考部分,但随着美本申请竞争的加剧,不考作文的学生非常少。而且名校大多看重学生的写作才能。另外,今年SAT的作假可能性不大。
ACT考生人数今年会创新高
2015年,ACT考生人数达到192万,占全美毕业生人数59%。今年ACT考生人数会创新高。这一是因为SAT改革,二是因为大家对ACT渐渐了解并认可。ACT亚洲卷和北美卷均为35分钟40道题,但北美卷为6篇文章,亚洲卷为7篇文章,虽然都考查图表,数据和矛盾对立三种题目,北美卷针对每一篇文章考查更有深度。
CAAS和CA网申系统
美国80多所大学(包括常春藤8校、普渡大学、印第安纳大学伯明顿分校等学校)共同创建的新型大学申请系统CAAS(英文全称: the Coalition for Access, Affordabilityand Success)将于今年4月上线,6月正式向9—11年级的高中生开放。这项改革对到高二才开始准备美本申请的国内学生而言是不利消息。因为CAAS系统会记录学生从高中九年级一直到十一年级的学习、生活、比赛等,如果学生在国内初三到高一(相当于美国九年级到十年级)所参加的活动相对空白,与美高学生相比会很吃亏。
目前,中国超过2万学生使用CA进行美国本科申请。学生通过CA系统申请,主要是提交650字的个人陈述及简历,简历可以提交最多10个活动经历、5个获奖经历,及进行多种申请表填写。
而CAAS系统可能需要学生细化描述每项活动经历、获奖经历所得到的收获和成长,甚至是学生的某一项课堂作业都可能成为最后申请时展示的作品,对学生的要求更高,文书要求可能更加细致。
今年caas系统暂时不会取代也不能撼动CA的地位,但申请2017年秋季入学的学生还是会受到影响。美国学校很可能在短期内仍允许学生用不同的系统申请,建议这批学生同时准备两套申请材料:一套文书资料用于申请加州大学系统、CA系统或学校自身系统,另一套作品集则用于申请CAAS系统。